Día E

Al fin llegó el tan ansiado 26 de enero, día del embarque. Los niños embarcarían en un avión de manera figurada y todos nos embarcaríamos en un ilusionante proyecto. Todo estaba listo ya a primera hora de la mañana cuando los alumnos de ESO entraban en el colegio, el personal de tierra y de cabina, la puerta de embarque, la cabina del avión y los billetes y los pasaportes.

Los alumnos de ESO embarcaron uno a uno, pasando por los diferentes controles de seguridad y con sus billetes y documentación en regla.

Una hora más tarde les tocaba el turno a los alumnos de infantil y de primaria. Todos estaban expectantes en el patio cubierto, aguardando. El personal de vuelo estaba preparado para delimitar las zonas de embarque

El revuelo fue inmenso al ver a la tripulación como preparaba el embarque. Las azafatas de tierra iban pidiendo por megafonía a los pasajeros que embarcaran por las diferentes puertas de embarque a los diferentes destinos; Madrid, Méjico DF, Barcelona, Helsinki...




El recorrido por el colegio fue muy emocionante hasta llegar a la puerta de cabina, revisión equipajes, documentación en regla, escáner… algunos tuvieron que deshacerse de efectos personales por llevar exceso de equipaje, otros sencillamente saltaron las alarmas al pasar por los controles de seguridad.

Una vez en el avión (el aula) una azafata les entregó la prensa de abordo donde pudieron leer una noticia alarmante sobre las tortugas. Tras reflexionar y hacer una puesta en común con lluvia de ideas se dispusieron a contestar en equipos de trabajo cooperativo a las siguientes preguntas:

¿Qué sabemos del tema? ¿Qué queremos saber? ¿Cómo lo podemos hacer?

¡Fue un día muy emocionante e inolvidable para todos!